Mudanças entre as edições de "Educação"

De Atlas de Laranjal Paulista

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{{Navbar Social}}
 
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A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. ([http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm#art205 Art. 205])}}
  
 
== Estatísticas ==
 
== Estatísticas ==
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=== Números de matrículas e docentes ===
 
=== Números de matrículas e docentes ===
  
Quantidade de matrículas de alunos e quantidade de docentes (professores e mestres) conforme nível de ensino e responsabilidade por sua administração.  
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[[Arquivo:Creche Municipal Nossa Senhora Auxiliadora.jpg|miniaturadaimagem|Creche Municipal Nossa Senhora Auxiliadora (Vila Zalla)]]
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Quantidade de '''matrículas de alunos''' e quantidade de '''docentes''' (professores e mestres) conforme '''nível de ensino''' e responsabilidade por sua administração.
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{| class="wikitable" style="width: 40%;"
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|+ Número de Matrículas – 2003
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| rowspan="5" | Fundamental
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|}Fonte: PMLP/Secretaria de Educação
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|+ Número de Docentes – 2003 (veja observação)
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! Ensino
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| rowspan="5" | Fundamental
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| Escola pública federal
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| Escola pública municipal
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| rowspan="5" | Médio
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| Escola pública federal
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| Escola pública estadual
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| Escola pública municipal
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| rowspan="5" | Pré-Escolar
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| Escola pública federal
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| Não existente
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| Escola pública estadual
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| Não existente
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| Escola pública municipal
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|}Fonte: PMLP/Secretaria de Educação
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{{Box|'''Nota:'''
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* Em Laranjal Paulista não existe '''ensino superior'''.}}
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{{Box|'''Observação:<br />
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O número de professores — no caso 301 — é maior que o número real de professores, pois o mesmo professor pode estar sendo contado mais de uma vez por estar ministrando aula em mais de uma escola ou em ensinos diferentes (fundamental e médio), por isso ele é contado uma vez em cada escola e em cada ensino. Este é o procedimento do Censo Escolar.}}
  
http://www.igoreliezer.com/_laranjal/AtlasLP/Social/Tabela01-08.gif
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{{Por fazer|Definir destino ao texto sobre grêmio estudantil.}}
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{{Box|'''Você sabia que...'''<br />
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Os estudantes do ensino fundamental, a partir da 5.ª série, e os estudantes do ensino médio têm o direito de montarem um '''Grêmio Estudantil''' em suas escolas, conforme Lei Federal n.º 7.398, de 04 de novembro de 1985.
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O Grêmio estudantil é uma entidade autônoma, formada por estudantes eleitos pelos próprios alunos, que representará os interesses dos estudantes frente à Direção da Escola e frente à sociedade.
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O Grêmio tem por objetivos:
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# Congregar os alunos da escola;
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# Defender os interesses individuais e coletivos dos alunos;
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# Incentivar a cultura literária, artística, política e desportiva entre os alunos;
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# Promover a cooperação entre os administradores, professores, funcionários e alunos no trabalho escolar, buscando seu aprimoramento;
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# Realizar intercâmbio e colaboração de caráter cultural, educacional, político, desportivo e social com outras entidades estudantis;
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# Lutar pela adequação do ensino às reais necessidades da juventude e do povo;
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# Lutar pela democracia, pela independência e respeito às liberdades fundamentais do homem sem distinção de raça, cor, sexo, nacionalidade, convicção política ou religiosa.
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(baseado em texto do site Estudantenet – UNE/UBES  www.estudantenet.com.br)}}
  
 
=== Número de estabelecimentos de ensino ===
 
=== Número de estabelecimentos de ensino ===
  
Número de escolas, creches e similares, considerando o nível de ensino e responsabilidade por sua administração.
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'''Número''' de escolas, creches e similares, considerando o nível de ensino e responsabilidade por sua administração.
  
http://www.igoreliezer.com/_laranjal/AtlasLP/Social/Tabela01-09.gif
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{| class="wikitable" style="width: 40%;"
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|+ Número de estabelecimentos de ensino – 2003
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! Administração
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| Fundamental (de 1.ª a 4.ª série)
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| rowspan="3" | Estadual
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| Fundamental (de 1.ª a 4.ª série)
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| Fundamental (de 5.ª a 8.ª série)
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| Fundamental (de 5.ª a 8.ª série) e Médio
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| style="text-align: right;" | 01
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| rowspan="2" | Particular
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| Infantil
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| Fundamental e Médio
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| colspan="2" | TOTAL GERAL
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|}Fonte: PMLP/Secretaria de Educação
  
Ainda existem outras escolas na zona rural, mas elas fazem parte da Escola Municipal "João Salto", localizada na Cidade de Laranjal Paulista.
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{{Box|'''Você sabia que...'''
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* No dia 10 de outubro de 2003, foi entregue mais uma '''escola municipal''', no bairro Altos dos Laranjais, que entrará em funcionamento em 2004.}}
  
http://www.igoreliezer.com/_laranjal/AtlasLP/Social/Tabela01-10.gif
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==== Escolas rurais ====
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{{Por fazer|História sobre as escolas rurais.}}
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{{GeoJSON Escolas rurais}}
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Até ao menos a década de 1970, o Município possuía várias '''escolas rurais''' localizadas por toda a sua zona rural, sendo muitas delas possuindo uma estrutura mínima: uma sala de aula com classes mistas (mais de uma classe na mesma sala).
  
Além destas escolas na zona rural, existem várias outras que estão desativadas. Os motivos do fechamento destas podem ser desde corte de gastos por parte do Governo Estadual ou, às vezes, Municipal; mas, provavelmente o maior motivo é o êxodo rural, ou seja, a saída de populações rurais em direção às zonas urbana.
+
Em 2003, havia quatro escolas na zona rural (ver abaixo quadro ''Escolas rurais – 2003'' e [[#Mapas|Mapas]]) vinculadas à Escola Municipal "João Salto", localizada em Laranjal Paulista. Em 2017, resta apenas uma escola, localizada no povoado de [[Abóboras]].
  
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{| class="wikitable" style="width: 40%;"
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|+ Escolas rurais – 2003
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! Administração
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! Ensino
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! Quantidade
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| rowspan="2" | Municipal
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| Fundamental (de 1.ª a 4.ª série) e Infantil (só Pré-Escola)
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| Fundamental (de 1.ª a 4.ª série)
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| style="text-align: right;" | 2
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|}Fonte: PMLP/Secretaria de Educação
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Além destas escolas na zona rural, existem várias outras que estão desativadas (ver mapa interativo). Os motivos do fechamento destas variam desde cortes de gastos do Governo Estadual ou, às vezes, Municipal. Provavelmente, o maior motivo é o êxodo rural, que foi a migração de populações rurais para as áreas urbanas.
  
 
== Taxa e número de pessoas alfabetizadas ==
 
== Taxa e número de pessoas alfabetizadas ==
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'''Alfabetização''' de pessoas de 10 anos ou mais de idade.
 
'''Alfabetização''' de pessoas de 10 anos ou mais de idade.
  
http://www.igoreliezer.com/_laranjal/AtlasLP/Social/Tabela01-11.gif
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{| class="wikitable" style="width: 40%;"
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|+ Alfabetização – 2000
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! Dados
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! Quantidade
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| Quantidade de pessoas de 10 anos ou mais
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| Alfabetizadas
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| style="text-align: right;" | 17.377
 +
|-
 +
| Não alfabetizadas
 +
| style="text-align: right;" | 1.225
 +
|-
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| Taxa de alfabetização
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| style="text-align: right;" | 93,4%
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|}Fonte: IBGE
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http://www.igoreliezer.com/laranjal/w_files/Social/Tabela01-11.gif
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{{Box|'''Veja também:'''
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* Conselho Municipal e Consórcio na área da Educação: [[Participação Política#Descentralização e desconcentração administrativa]].
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* Êxodo Rural e redução da população rural: [[História Geográfica#Crescimento populacional]].}}
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== Mapas ==
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* [http://www.igoreliezer.com/planodiretor/Laranjal%20Paulista/Diagn%C3%B3stico/31.Equipamentos%20sociais%20urbanos.pdf Mapa da distribuição dos estabelecimentos de ensino - zona urbana, em PDF]
 +
* [http://www.igoreliezer.com/planodiretor/Laranjal%20Paulista/Diagn%c3%b3stico/39.Equipamentos%20sociais%20e%20transporte%20p%c3%bablico.pdf Mapa da distribuição dos estabelecimentos de ensino - zona rural, em PDF] (inclui escolas desativadas).
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== Legislação ==
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=== Federal ===
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* '''Constituição Federal''': [http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm#art205 Artigo 205].
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* [https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm Lei Federal nº 9.394/1996], Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB.
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* [https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12244.htm Lei Federal nº 12.244/2010], Lei da Universalização das Bibliotecas Escolares.
 +
* [http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm Lei Federal nº 13.005/2014], Plano Nacional de Educação - PNE.
 +
* [http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ Portal da Base Nacional Comum Curricular - BNCC] (Ministério da Educação)
 +
* [http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12992:diretrizes-para-a-educacao-basica&catid=323 Diretrizes para a Educação Básica] (Ministério da Educação), compilado de normas que inclui as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica - DCN.
 +
 
 +
=== Estadual ===
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* '''Constituição Estadual''': [https://www.al.sp.gov.br/repositorio/legislacao/constituicao/1989/constituicao-0-05.10.1989.html Artigo 237].
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=== Municipal ===
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* '''Lei Orgânica Municipal''': [https://leismunicipais.com.br/a2/lei-organica-laranjal-paulista-sp#artigo_111 Artigo 111].
 +
* [http://leismunicipa.is/lhufx Lei nº 33.089/2015], Plano Municipal de Educação - PME.
 +
 
 +
{{Box|A elaboração do '''Plano Municipal de Educação - PME''' é um cumprimento da Lei Federal nº 9.394/1996 ([https://www.planalto.gov.br/CCIVIL_03/leis/L9394.htm#art11i art. 11, inciso I]) e da Lei Federal nº 13.005/2014 ([https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm#art8 art. 8º]).}}
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== Monografias e textos sobre Laranjal Paulista ==
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* [https://docplayer.com.br/62198870-Vanessa-souza-prestes-de-oliveira.html Complexo Turístico do Parque da Pedreira, por Vanessa Souza Prestes de Oliveira]
 +
* [http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/bitstream/1/3682/5/CT_GPM_02_2013_01.pdf O Controle Interno como Instrumento da Gestão Pública Municipal na Secretaria de Assistência Social de Laranjal Paulista-SP, por Aline Santa Rosa]
 +
 
 +
 
 +
'''Pesquisa acadêmica:'''
 +
* [https://bdtd.ibict.br/vufind/Search/Results?lookfor=%22Laranjal+Paulista%22&type=AllFields&limit=20&sort=relevance Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações - BDTD]
 +
* [https://scholar.google.com.br/scholar?hl=pt-BR&as_sdt=0%2C5&q=laranjal+paulista Google Acadêmico]
 +
* [https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/?option=com_pmetabusca&mn=88&smn=88&type=m&metalib=aHR0cHM6Ly9ybnAtcHJpbW8uaG9zdGVkLmV4bGlicmlzZ3JvdXAuY29tL3ByaW1vX2xpYnJhcnkvbGlid2ViL2FjdGlvbi9zZWFyY2guZG8%2FZHNjbnQ9MCZwY0F2YWlsYWJpbHR5TW9kZT1mYWxzZSZmcmJnPSZzY3Auc2Nwcz1wcmltb19jZW50cmFsX211bHRpcGxlX2ZlJnRhYj1kZWZhdWx0X3RhYiZjdD1zZWFyY2gmbW9kZT1CYXNpYyZkdW09dHJ1ZSZpbmR4PTEmZm49c2VhcmNoJnZpZD1DQVBFU19WMQ%3D%3D&buscaRapidaTermo=%22Laranjal+Paulista%22 Portal de Periódicos CAPES/MEC]
 +
* [https://search.scielo.org/?lang=pt&count=15&from=0&output=site&sort=&format=summary&fb=&page=1&q=%22Laranjal+Paulista%22 SciELO]
 +
 
 +
== Ligações externas ==
 +
* [https://www.fnde.gov.br/index.php/centrais-de-conteudos/publicacoes/category/131-transporte-escolar?download=13077:apostila_transporte_escolar-custo_do_transporte_escolar Guia do Transporte Escolar] (FNDE)
 +
* [http://portal.mec.gov.br/dia-a-dia-do-seu-filho/educacao-infantil O que verificar em relação à educação de sua criança se ela frequenta uma creche ou pré-escola] (Ministério da Educação)
  
 
<br />
 
<br />

Edição atual tal como às 20h38min de 29 de março de 2022

Índice do Atlas - Social
População e Condições de VidaEducaçãoSaúdeSaneamento e EnergiaHabitaçãoTransportes e Sistema ViárioSegurança e JustiçaComunicaçõesCultura, Esporte, Lazer e TurismoMapas de Dados Sociais


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Information icon4.svg
Constituição Federal
A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. (Art. 205)

Estatísticas

Números de matrículas e docentes

Creche Municipal Nossa Senhora Auxiliadora (Vila Zalla)

Quantidade de matrículas de alunos e quantidade de docentes (professores e mestres) conforme nível de ensino e responsabilidade por sua administração.

Número de Matrículas – 2003
Ensino Escola Quantidade
Fundamental Escola pública federal Não existente
Escola pública estadual 1.268
Escola pública municipal 1.900
Escola particular 121
TOTAL 3.289
Médio Escola pública federal Não existente
Escola pública estadual 550
Escola pública municipal 296
Escola particular 91
TOTAL 937
Pré-Escolar Escola pública federal Não existente
Escola pública estadual Não existente
Escola pública municipal 740
Escola particular 118
TOTAL 858
GERAL TOTAL GERAL 5.084

Fonte: PMLP/Secretaria de Educação

Número de Docentes – 2003 (veja observação)
Ensino Escola Quantidade
Fundamental Escola pública federal Não existente
Escola pública estadual 68
Escola pública municipal 83
Escola particular 28
TOTAL 179
Médio Escola pública federal Não existente
Escola pública estadual 22
Escola pública municipal 23
Escola particular 15
TOTAL 60
Pré-Escolar Escola pública federal Não existente
Escola pública estadual Não existente
Escola pública municipal 32
Escola particular 30
TOTAL 62
GERAL TOTAL GERAL 301

Fonte: PMLP/Secretaria de Educação

Information icon4.svg
Nota:
  • Em Laranjal Paulista não existe ensino superior.
Information icon4.svg
Observação:
O número de professores — no caso 301 — é maior que o número real de professores, pois o mesmo professor pode estar sendo contado mais de uma vez por estar ministrando aula em mais de uma escola ou em ensinos diferentes (fundamental e médio), por isso ele é contado uma vez em cada escola e em cada ensino. Este é o procedimento do Censo Escolar.
Edit-check-sheet.svg Tarefas: Definir destino ao texto sobre grêmio estudantil.
Information icon4.svg
Você sabia que...

Os estudantes do ensino fundamental, a partir da 5.ª série, e os estudantes do ensino médio têm o direito de montarem um Grêmio Estudantil em suas escolas, conforme Lei Federal n.º 7.398, de 04 de novembro de 1985.

O Grêmio estudantil é uma entidade autônoma, formada por estudantes eleitos pelos próprios alunos, que representará os interesses dos estudantes frente à Direção da Escola e frente à sociedade. O Grêmio tem por objetivos:

  1. Congregar os alunos da escola;
  2. Defender os interesses individuais e coletivos dos alunos;
  3. Incentivar a cultura literária, artística, política e desportiva entre os alunos;
  4. Promover a cooperação entre os administradores, professores, funcionários e alunos no trabalho escolar, buscando seu aprimoramento;
  5. Realizar intercâmbio e colaboração de caráter cultural, educacional, político, desportivo e social com outras entidades estudantis;
  6. Lutar pela adequação do ensino às reais necessidades da juventude e do povo;
  7. Lutar pela democracia, pela independência e respeito às liberdades fundamentais do homem sem distinção de raça, cor, sexo, nacionalidade, convicção política ou religiosa.
(baseado em texto do site Estudantenet – UNE/UBES www.estudantenet.com.br)

Número de estabelecimentos de ensino

Número de escolas, creches e similares, considerando o nível de ensino e responsabilidade por sua administração.

Número de estabelecimentos de ensino – 2003
Administração Ensino Quantidade
Municipal Infantil 04
Infantil (só Pré-Escolar) 01
Infantil (só Pré-Escolar) e Fundamental 01
Fundamental (de 1.ª a 4.ª série) 01
Fundamental 02
Fundamental e Médio 01
Estadual Fundamental (de 1.ª a 4.ª série) 01
Fundamental (de 5.ª a 8.ª série) 01
Fundamental (de 5.ª a 8.ª série) e Médio 01
Particular Infantil 03
Fundamental e Médio 01
TOTAL GERAL 17

Fonte: PMLP/Secretaria de Educação

Information icon4.svg
Você sabia que...
  • No dia 10 de outubro de 2003, foi entregue mais uma escola municipal, no bairro Altos dos Laranjais, que entrará em funcionamento em 2004.

Escolas rurais

Edit-check-sheet.svg Tarefas: História sobre as escolas rurais.
Escolas rurais do Município, existentes e antigas.

Até ao menos a década de 1970, o Município possuía várias escolas rurais localizadas por toda a sua zona rural, sendo muitas delas possuindo uma estrutura mínima: uma sala de aula com classes mistas (mais de uma classe na mesma sala).

Em 2003, havia quatro escolas na zona rural (ver abaixo quadro Escolas rurais – 2003 e Mapas) vinculadas à Escola Municipal "João Salto", localizada em Laranjal Paulista. Em 2017, resta apenas uma escola, localizada no povoado de Abóboras.

Escolas rurais – 2003
Administração Ensino Quantidade
Municipal Fundamental (de 1.ª a 4.ª série) e Infantil (só Pré-Escola) 2
Fundamental (de 1.ª a 4.ª série) 2

Fonte: PMLP/Secretaria de Educação

Além destas escolas na zona rural, existem várias outras que estão desativadas (ver mapa interativo). Os motivos do fechamento destas variam desde cortes de gastos do Governo Estadual ou, às vezes, Municipal. Provavelmente, o maior motivo é o êxodo rural, que foi a migração de populações rurais para as áreas urbanas.

Taxa e número de pessoas alfabetizadas

Alfabetização de pessoas de 10 anos ou mais de idade.

Alfabetização – 2000
Dados Quantidade
Quantidade de pessoas de 10 anos ou mais 18.602
Alfabetizadas 17.377
Não alfabetizadas 1.225
Taxa de alfabetização 93,4%

Fonte: IBGE

Tabela01-11.gif

Information icon4.svg
Veja também:

Mapas


Legislação

Federal

Estadual

Municipal

Information icon4.svg
A elaboração do Plano Municipal de Educação - PME é um cumprimento da Lei Federal nº 9.394/1996 (art. 11, inciso I) e da Lei Federal nº 13.005/2014 (art. 8º).

Monografias e textos sobre Laranjal Paulista


Pesquisa acadêmica:

Ligações externas



Índice do Atlas - Social
População e Condições de VidaEducaçãoSaúdeSaneamento e EnergiaHabitaçãoTransportes e Sistema ViárioSegurança e JustiçaComunicaçõesCultura, Esporte, Lazer e TurismoMapas de Dados Sociais